UNIFESP port e inglês 2005 – Questão 46
Linguagens / Inglês / Text Comprehension / Locate parts of a text that sustain an answer or a position
Veja outras questões semelhantes:
UNESP (julho) 2006 – Questão 84
O marcador textual though, em itálico no segundo parágrafo do texto, introduz uma ideia de
a) contraste, pois apresenta a parte negativa da técnica.
b) adição, pois apresenta mais vantagens da nova técnica.
c) reformulação, pois apresenta informações adicionais.
d) hipótese, pois apresenta possíveis desvantagens da técnica.
e) finalidade, pois apresenta os objetivos da técnica.Base dudow 2000 – Questão 1
De acordo com o texto,a) Charles tem 04 anos mais que sua irmã, cursa a 2ª série e vive brigando com Latia.b) Charles tem 11 anos, tem uma irmã chamada Latia e "pulou" 3 séries na escola.c) Charles tem 11 anos, tem uma meia-irmã chamada Latia e está cursando a 5ª série.d) Charles tem 07 anos, pesa 93 libras (aproximadamente 43kg) e cursa a 3ª série.e) Charles pesa 93 kg, tem uma meia-irmã chamada Latia e vive sendo provocado por ela.ENEM 2ª Aplicação Espanhol 2014 – Questão 2
Gracias por no fumar é o título de um texto publicitário produzido pelo Ministério da Educação e Cultura da Espanha. Esse título, associado ao conteúdo do texto, tem como finalidade
a) proibir o consumo de cigarro em ambientes públicos.
b) informar os sintomas do tabagismo.
c) convencer os fumantes a abandonar o vício.
d) questionar a qualidade de vida do fumante.
e) agradecer às pessoas que não fumam.UERJ 2012 – Questão 17
The logical relationship between clauses establishes different notions. An example which expresses the notion of concession is indicated in:
a) Since public understanding is harder to change than terminology.
b) If this new term was intended to be clear.
c) Because so much political speech involves defending the indefensible.
d) This, though, isn’t clear when it is simply labelled “clean coal”.UNIFESP port e inglês 2010 – Questão 20
GRIPE A
...