Educação pode mudar sua vida

“ ... a multiplicação dos confortos materiais; o avanço e a difusão do conhecimento; a decadência da superstição; as facilidades de intercâmbio recíproco; o abrandamento das maneiras; o declínio da guerra e do conflito pessoal; a limitação progressiva da tirania dos fortes contra os fracos; as grandes obras realizadas em todos os cantos do globo graças à cooperação de multidões.”

 

O texto apresenta uma concepção:

a) de progresso, que foi dominante no pensamento europeu, tendo chegado ao auge com a belle époque.

b) da evolução da humanidade, a qual, por seu caráter pessimista, foi desmentida pelo século XX.

c) positivista, que serviu de inspiração a Charles Darwin para formular sua teoria da evolução natural.

d) relativista das culturas, a qual considera que não há superioridade de uma civilização sobre outra.

e) do desenvolvimento da humanidade que, vista em perspectiva histórica, revelou-se profética.