UNIFESP port e inglês 2011 – Questão 2

Linguagens / Português / Língua e Funções / Interpretação de texto
A palavra bullying ainda é pouco conhecida do grande público brasileiro. De origem inglesa e ainda sem tradução no Brasil, é utilizada para qualificar comportamentos violentos no âmbito escolar, tanto de meninos quanto de meninas. Dentre esses comportamentos podemos des tacar as agressões, os assédios e as ações desrespeitosas, todos realizados de maneira recorrente e intencional por parte dos agressores. É fundamental explicitar que as atitudes tomadas por um ou mais agressores contra um ou alguns estudantes, geralmente, não apresentam motivações específicas ou justificáveis. Isso significa dizer que, de  forma quase “natural”, os mais fortes utilizam os mais frágeis como meros objetos de diversão, prazer e poder, com o intuito de maltratar, intimidar, humilhar e amedrontar suas vítimas. E isso, invariavelmente, produz, alimenta e até perpetua muita dor e sofrimento nos vitimados.
(Ana Beatriz Barbosa Silva.
Bullying: mentes perigosas nas escolas, 2010. Adaptado.)
De acordo com o texto,
a) os estudantes mais fortes usam de sua prepotência e  o constrangimento e intimidação dos mais frágeis, com o objetivo de se divertirem.
b) as ações violentas, praticadas no ambiente escolar,  são invariavelmente frequentes, involuntárias e motivadas por sofrimentos dos agressores.
c) o sofrimento proveniente das manifestações violentas na escola pode demandar tratamentos dispendiosos, porém eficientes.
d) em geral, as agressões sofridas pelos alunos não são gratuitas e possuem causas cada vez mais claramente identificáveis.
e) a humilhação e o medo a que são submetidas as vítimas do bullying são consequências naturais da sociedade contemporânea.
Esta questão recebeu 2 comentários

Veja outras questões semelhantes:

PASUSP 2009 – Questão 2
Tendo por base somente o primeiro quadrinho da tira, assinale qual das afirmações a seguir expressa corretamente um princípio geral correspondente a seu conteúdo: a) Fazer o que não dá prazer pode ser útil. b) Só se deve fazer o que dá prazer. c) Deve-se fazer sempre o que se quiser. d) É melhor não fazer nada, para não sofrer. e) Não se deve fazer o que causa sofrimento.
ENEM 1ªAplicação Linguagens e Matemática 2013 – Questão 111
Tudo no mundo começou com um sim. Uma molécula disse sim a outra molécula e nasceu a vida. Mas antes da pré-história havia a pré-história da pré-história e havia o nunca e havia o sim. Sempre houve. Não sei o quê, mas sei que o universo...
Base dudow 2000 – Questão 22
De acordo com o texto, Remião. a) escrevia frases para serem colocadas em túmulos. b) costumava trazer ramos de flores para a esposa. c) não era bem visto pelos parentes de Margarida. d) faleceu num cemitério situado ao lado da sua casa. e) colecionava fotografias de sepulturas
ENEM Ling (91-135) e Mat (136-180) 2010 – Questão 112
O dia em que o peixe saiu de graça ...
ENEM 2ed. Ling (91-135) e Mat (136-180) 2010 – Questão 107
CURRÍCULO ...