UNESP 2005 – Questão 16
Ciências da Natureza / Biologia / Excreção / Excreção Comparada
Esta questão recebeu 1 comentário
Veja outras questões semelhantes:
UNESP 2021 – Questão 22
According to the second paragraph, one of sustainable development initiatives to be tackled by education should be to
a) develop skills necessary for work.
b) add climate change themes into school dynamics.
c) help people acquire basic and general knowledge.
d) enforce quality education in some specific contexts.
e) stimulate creativity, art and acting.FAMERP 2017 – Questão 16
Após uma aula sobre a teoria evolutiva de Darwin Wallace, cinco estudantes discutiram sobre o tema e cada um chegou a uma conclusão sobre as adaptações encontradas em algumas espécies de animais.
...UNESP (julho) 2011 – Questão 49
Observe o planisfério.
(Regina Vasconcellos; Ailton P. A. Filho. Atlas geográfico ilustrado e comentado, 1999. Adaptado.)
As coordenadas geográficas (latitudes e longitudes) dos pontos 1 e 2, indicados no planisfério, são, respectivamente,
a) 30° L e 0°; 0° e 40° O.
b) 30° N e 0°; 0° e 60° O.
c) 0° e 30° N; 60° S e 0°.
d) 30° N e 30° O; 60° S e 60° O.
e) 30° S e 30° O; 60° N e 60° L.UNESP 2016 – Questão 61
Os testes de qualidade de água realizados nos rios atingidos pela lama proveniente do rompimento da barragem de uma mineradora, em Mariana (MG), identificaram metais pesados em proporções fora dos parâmetros permitidos. Nessas águas, os metais...Base dudow 2000 – Questão 5
Seres vivos importantes na decomposição da matéria, com enorme capacidade de dispersão graças à presença de esporos e que servem de matéria-prima para a extração de drogas como a penicilina, são os (as):
a) protozoários.
b) esporófitos.
c) fungos.
d) cianofíceas.
e) bactérias.