UNESP (julho) 2011 – Questão 60

Ciências Humanas / História / Culturas: Aspectos Gerais / Análise comparativa - Culturas
Analise o trecho da entrevista dada pelo chefe de imprensa do governo do Irã a um jornal brasileiro.
Folha – Há preocupação quanto a uma mudança de posição do governo brasileiro, sobretudo na área de direitos humanos, depois que a presidente Dilma se manifestou contrariamente ao apedrejamento de Sakineh?
Ali Akbar Javanfekr – Encontrei poucas informações sobre a realidade iraniana aqui no Brasil. Há notícias distorcidas e falsas. Isso é preocupante. Minha presença aqui é para tentar divulgar as informações corretas. No caso de Sakineh, informações que chegaram à presidente Dilma Rousseff não foram corretas.
Folha – A presidente Dilma está mal informada?
Ali Akbar Javanfekr – Sim. Foi mal informada sobre esse caso.
Folha – É verdade, como diz o presidente Ahmadinejad, que não há gays no Irã?
Ali Akbar Javanfekr – Não temos.
Folha – É o único país do mundo que não tem gay?
Ali Akbar Javanfekr – Na República Islâmica do Irã, não há.
Folha – Se houver, há punições?
Ali Akbar Javanfekr – Nossa visão sobre esse tema é diferente da de vocês. É um ato feio, que nenhuma das religiões divinas aceita. Temos a responsabilidade humana, até divina, de não aceitar esse tipo de comportamento. Existe uma ameaça sobre a saúde da humanidade. A Aids, por exemplo. Uma das raízes é esse tipo de relacionamento.
(Folha de S.Paulo, 14.03.2011. Adaptado.)

Sob o ponto de vista ético, as opiniões expressas no trecho da entrevista podem ser caracterizadas como
a) uma visão de mundo fortemente influenciada pelas matrizes liberais do pensamento filosófico.
b) uma posição convencionalmente associada ao pensamento politicamente correto.
c) uma visão de mundo fortemente influenciada pelo fundamentalismo religioso.
d) opiniões que expressam afinidade com o imperativo categórico kantiano.
e) posições condizentes com a valorização da consciência individual autônoma.
Esta questão recebeu 19 comentários

Veja outras questões semelhantes:

ENEM 2ª Aplicação - Linguagens e Humanas 2019 – Questão 48
O Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB) reuniu historiadores, romancistas, poetas, administradores públicos e políticos em torno da investigação a respeito do caráter brasileiro. Em certo sentido, a estrutura dessa instituição,...
UNICAMP 2013 – Questão 1
A sabedoria de Sócrates, filósofo ateniense que viveu no século V a. C., encontra o seu ponto de partida na afirmação "sei que nada sei", registrada na obra Apologia de Sócrates. A frase foi uma resposta aos que afirmavam que ele era o mais...
ENEM 1ºAplicação - Linguagens e Humanas 2021 – Questão 83
No seio de diversos povos africanos, nomeadamente no antigo Reino do Congo, existem testemunhos gráficos de que a escrita tomava várias formas. Exemplo disso são as tampas de panela esculpidas em baixo-relevo do povo Woyo (região de Cabinda),...
ENEM Linguagens e Humanas 2ª Aplicação - PPL 2018 – Questão 90
Quando analisamos nossos pensamentos ou ideias, por mais complexos e sublimes que sejam, sempre descobrimos que se resolvem em ideias simples que são cópias de uma sensação ou sentimento anterior. Mesmo as ideias que, à primeira vista, parecem...
UNESP (julho) 2011 – Questão 5
A mensagem principal do texto consiste em enfatizar que a) as ciências não precisam de nenhuma linguagem para expressar-se. b) as artes constituem as linguagens preferenciais da matemática. c) a publicidade não é linguagem, mas apenas um meio de seduzir consumidores. d) a escola tem a obrigação fundamental de ensinar tecnologia. e) o ensino, para ser coerente com a realidade, deve focalizar as múltiplas linguagens.