UERJ 2008 – Questão 60
Ciências Humanas / Geografia / Introdução à Geografia do Brasil / Geografia das Contradições
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La canción “Gracias a la vida” podría usarse para introducir la clase “O tempo em nossas vidas” sugerida en el texto “Física para poetas”. El fragmento de la letra de esa canción que mejor se aplica para esa clase es:
a) Gracias a la vida, que me ha dado tanto (ref.1)
b) Y en el alto cielo su fondo estrellado (ref.4)
c) Playas y desiertos, montañas y llanos (ref.9)
d) Y la casa tuya, tu calle y tu patio (ref.10)
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Determinadas sequências de DNA presentes no material genético variam entre os indivíduos. A análise dessa variação possibilita, por exemplo, a identificação dos pais biológicos de uma criança. Considere os esquemas a seguir de...UERJ 2016 – Questão 39
Uma barca para transportar automóveis entre as margens de um rio, quando vazia, tem volume igual a 100 m3 e massa igual a 4,0 × 104kg. Considere que todos os automóveis transportados tenham a mesma massa de 1,5 × 103kg e que a densidade da água seja de 1000 kg × m -3.
O número máximo de automóveis que podem ser simultaneamente transportados pela barca corresponde a:
a) 10.
b) 40.
c) 80.
d) 120.UERJ 2012 – Questão 16
The fragments below share the question “What’s in a name?”:
What’s in a name?
The trouble with lingo (title)
So, what’s in a name? (ref.1)
What’s in a name?
That which we call a rose
By any other name
Would smell as sweet
WILLIAM SHAKESPEARE
The author of the text uses a resource that consists of borrowing from another text, published beforehand. This resource is called:
a) synonymy
b) repetition
c) intertextuality
d) exemplificationUERJ 2018 – Questão 55
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