Educação pode mudar sua vida

Estudantes de psicologia experimental estão analisando um modelo matemático que foi desenvolvido a partir de um experimento com pombos. Nesse experimento, um alimento considerado como uma recompensa reforçadora era fornecido em quantidades (Q) para as aves, com a possibilidade de atraso no tempo de entrega.
O modelo matemático que relaciona os valores reforçadores V₁ e V₂ de duas recompensas em função de suas respectivas quantidades Q₁ e Q2 e de seus respectivos tempos de atraso T₁ e T₂ na disponibilização de cada uma delas é

 $\frac{{\mathbf{V}}_{\mathbf{1}}}{{\mathbf{V}}_{\mathbf{2}}}\mathbf{=}\frac{{\mathbf{Q}}_{\mathbf{1}}}{{\mathbf{Q}}_{\mathbf{2}}}\mathbf{ }\mathbf{.}\mathbf{ }\frac{{\mathbf{T}}_{\mathbf{2}}}{{\mathbf{T}}_{\mathbf{1}}}$

Ao analisarem o caso em que a quantidade Q₁ é o dobro da quantidade Q₂, cinco estudantes fizeram as seguintes afirmações sobre em que condição o valor V1 será maior que o valor V₂ :
• estudante 1: sempre, pois Q₁ é o dobro de Q₂ ;
• estudante 2: apenas quando a razão entre T₂ e T₁ for maior que 0,5;
• estudante 3: apenas quando a razão entre T₂ e T₁ for menor que 0,5;
• estudante 4: apenas quando T₁ for igual a T₂ ;
• estudante 5: apenas quando a razão entre T₂ e T₁ for maior que 0,5 e menor que 1.
Qual estudante fez a afirmação correta?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5