Educação pode mudar sua vida

E vejam agora com que destreza, com que arte faço eu a maior transição deste livro. Vejam: o meu delírio começou em presença de Virgília; Virgília foi o meu grão pecado de juventude; não há juventude sem meninice; meninice supõe nascimento; e eis aqui como chegamos nós, sem esforço, ao dia 20 de outubro de 1805, em que nasci. Viram?

 

A repetição é um recurso linguístico utilizado para promovera progressão textual, pois indica entrelaçamento de ideias. No fragmento de romance, as repetições foram utilizadas com o objetivo de
a) marcar a transição entre dois momentos distintos da narrativa, o amor do narrador por Virgília e seu nascimento.
b) tornar mais lento o fluxo de informações, para finalmente conduzir o leitor ao tema principal.
c) reforçar, pelo acúmulo de afirmações, a ideia do quanto é grande o sentimento do narrador por Virgília.
d) representar a monotonia, caracterizadora das etapas da vida do autor: a juventude e a velhice.
e) assegurar a sequenciação cronológica dos fatos representados e a precisão das informações.