UNIFESP port e inglês 2016 – Questão 13
Linguagens / Português
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UERJ 2011 – Questão 4
“Estão vendo?”, diria às amigas, se estivessem por perto. (ref. 1)
O trecho acima revela o choque entre o mundo imaginário da personagem e a realidade de sua solidão. Esse choque entre imaginação e realidade é enfatizado pela utilização do seguinte recurso de linguagem:
a) O uso das aspas duplas
b) O emprego dos modos verbais
c) A presença da forma interrogativa
d) A referência à proximidade espacialBase dudow 2000 – Questão 60
Assinale a única alternativa que não apresente aposto.
a)A Nicarágua, país da América Central, viveu um momento decisivo em sua história.
b)Ele só queria recuperar uma coisa: a dignidade.
c)Os amigos, os parentes, os vizinhos, ninguém compreendeu a atitude dele.
d)Depois de algum tempo – uns três meses – descobriu-se que ele era um grande falsário.
e)Quando morava lá, ele ia, aos domingos, visitar a sepultura do pai.UNIFESP 2018 – Questão 17
Em “O coronel Tamarindo [...] ao deparar com aquele quadro estupendo, procurou debalde socorrer os únicos soldados que tinham ido a Canudos.”, o termo destacado pode ser substituído, sem prejuízo para o sentido do texto, por:
a) inutilmente.
b) lealmente.
c) desesperadamente.
d) valentemente.
e) humildemente.UNIFESP 2022 – Questão 6
O prefixo “in-” que compõe a palavra “indefinível” (7o parágrafo) tem o mesmo sentido do prefixo da palavra:
a) contramão.
b) interconectado.
c) metafísico.
d) anormal.
e) transnacional.Base dudow 2000 – Questão 54
Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços.
Assinale a alternativa em que as palavras destacadas exercem a mesma função sintática exercida pelo que no enunciado acima.
a) Cantaremos o medo.
b) Existe apenas o medo.
c) Existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro.
d) Cantaremos o medo dos ditadores.
e) Depois morreremos de medo.