UNIFESP port e inglês 2007 – Questão 8
Linguagens / Português / Classes Gramaticais / Verbo
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UFABC 2009 – Questão 35
Observe a frase – “Onde chega o bonde, chega o progresso.” – e assinale a alternativa em que o emprego da palavra destacada está de acordo com a norma padrão.
a) Aonde pára o bonde, pára o progresso.b) Aonde se perde o bonde, perde-se o progresso.c) Aonde há bonde, há progresso.d) Aonde circula o bonde, circula o progresso.e) Aonde vai o bonde, vai o progresso.
UNIFESP port e inglês 2009 – Questão 43
No trecho do último parágrafo — like the body’s muscles, —, a palavra like indica
a) semelhança.
b) exemplificação.
c) generalização.
d) probabilidade.
e) contraste.UNIFESP s/port e inglês 2006 – Questão 59
Na figura, as linhas tracejadas representam superfícies equipotenciais de um campo elétrico; as linhas cheias I, II, III, IV e V representam cinco possíveis trajetórias de uma partícula de carga q, positiva, realizadas entre dois pontos dessas superfícies, por um agente externo que realiza trabalho mínimo.
A trajetória em que esse trabalho é maior, em módulo, é:
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.UNIFESP s/port e inglês 2009 – Questão 19
No ciclo de vida de uma samambaia há duas fases,
a) ambas multicelulares: o esporófito haplóide e o gametófito diplóide.
b) ambas multicelulares: o esporófito diplóide e o gametófito haplóide.
c) ambas unicelulares: o esporófito diplóide e o gametófito haplóide.
d) o esporófito multicelular diplóide e o gametófito unicelular haplóide.
e) o esporófito unicelular haplóide e o gametófito multicelular diplóide.Base dudow 2000 – Questão 55
A frase em que a concordância está correta é:
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