UNIFESP port e inglês 2007 – Questão 29
Linguagens / Português / Classes Gramaticais / Verbo
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As interrogações iniciais do texto questionam
a) a dissociação entre palavrão e cultura.
b) se palavrão é realmente linguagem.
c) o status de um palavrão.
d) o impacto da utilização do palavrão.
e) a necessidade de se empregar um palavrão.UNIFESP s/port e inglês 2006 – Questão 37
Numa rede mundial de comunicações, a eficiência e a centralidade são essenciais em setores onde se requerem interações pessoais de tomadores de decisões importantes.
...UNIFESP s/port e inglês 2006 – Questão 15
Se A é o conjunto dos números reais diferentes de 1,seja f:A → A dada por f(x) = . Para um inteiro positivo n, f n(x) é definida por
Então, f5(x) é igual a
a)
b)
c) x
d) x4
e) UNIFESP port e inglês 2006 – Questão 39
According to the text,
a) the International conference on AIDS/HIV was held in Washington in 2004.
b) religious leaders are against prostitution and condom distribution.
c) there will be 2060 scientists attending the four-day conference organized by Dr. Helene Gayle.
d) Bill Clinton disagrees with the Bush approach towards the pandemic.
e) Brazil does not accept aid linked to religious constraintsBase dudow 2000 – Questão 59
"Os infantes não chegariam lá, ou, se chegassem, seria a duras penas ..."
As formas verbais compostas correspondentes às formas simples destacadas são, respectivamente:
a) tinha chegado - tivessem chegado
b) não há - tinha chegado
c) teriam chegado - têm chegado
d) terão chegado - tivessem chegado
e) teriam chegado - não há