UNIFESP port e inglês 2005 – Questão 7
Linguagens / Literatura / Romantismo / Brasil: Poetas da Segunda Geração - Ultrarromantismo
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Base dudow 2000 – Questão 27
No trecho, _________, o narrador-personagem, expressa sua _________ diante da impossibilidade de desvendar os mistérios que pautam as ações humanas, elemento característico do ___________, que busca entender objetivamente os sentimentos.
a) Isaías - indignação – Romantismo.
b) Bentinho - inconformidade – Realismo.
c) Escobar - insatisfação – Simbolismo.
d) Bentinho - discordância – Romantismo.
e) Ezequiel - conformidade – Realismo.UNIFESP port e inglês 2005 – Questão 12
Em “Quanto a Laura, ficou claro que sua maldade tem proporções oceânicas”, a figura de linguagem presente é
a) uma metáfora, já que compara a maldade com o oceano.
b) uma hipérbole, pois expressa a idéia de uma maldade exagerada.
c) um eufemismo, já que não afirma diretamente o quanto há de maldade.
d) uma ironia, pois se reconhece a maldade, mas ficam pressupostos outros sentidos.
e) um pleonasmo, já que entre maldade e oceânicas há uma repetição de sentido.UNIFESP port e inglês 2005 – Questão 31
No contexto, a expressão “com história” significa
a) um colóquio de intelectuais.
b) uma conversa fiada.
c) um comunicado urgente.
d) uma prosa de amigos.
e) um diálogo sério.UNESP (julho) 2011 – Questão 8
Ser dela, não é ser escravo; mas servir a Deus, que a fez um anjo.
Com esta visão que o sertanejo tem de sua senhora, fica perfeitamente caracterizado no relato um dos traços fundamentais da literatura do Romantismo:
a) Idealização
b) Animização
c) Escapismo
d) Condoreirismo
e) Mal do SéculoUNIFESP s/port e inglês 2009 – Questão 72
Nós queremos, um dia, não mais ver classes nem castas; portanto comecem já a erradicar isso em vocês mesmos. Nós queremos, um dia, ver no Reich uma só peça, e vocês devem já se educar nesse sentido. Nós queremos que esse povo seja, um dia,...