Educação pode mudar sua vida

Ao iniciar as atividades, um piscicultor mandou analisar a água dos criadouros e o resultado obtido para o teor de oxigênio dissolvido foi de 7 mg/L. Após algum tempo, num período de forte estiagem e muito calor, em um dos tanques ocorreu uma alta mortandade de peixes, onde ele constatou que a concentração do oxigênio dissolvido havia diminuído para 0,8 mg/L e que a água estava contaminada por resíduos provenientes da fossa de uma casa próxima, o que favoreceu uma proliferação de micro-organismos. Para sanar o problema, o piscicultor instalou nos tanques bombas de aeração e um sistema de circulação constituído por tubulações que permitiam que a água fosse submetida a radiação de alta energia (ultravioleta-UV). Com isso, o piscicultor conseguiu equilibrar sua produção de peixes no tanque afetado e verificou que o teor de oxigênio dissolvido na água havia voltado a níveis próximos aos anteriores.

Sobre o sucesso das medidas adotadas, pode-se afirmar que
a) a luz UV agiu sobre o N₂ do ar, levando à formação de N₂O, responsável pela destruição dos microorganismos.
b) a luz UV resfriou a água e favoreceu a solubilização do O₂, responsável pela destruição dos microorganismos.
c) os micro-organismos anaeróbicos, causadores da queda do teor de O₂ dissolvido, foram destruídos quando da aeração.
d) o processo de aeração provocou o crescimento exponencial dos micro-organismos aeróbicos que auxiliaram na reposição do O₂ no tanque.
e) houve um aumento do O₂ dissolvido na água devido ao processo de aeração e houve redução dos microorganismos aeróbicos por ação da luz UV.