UFSM PS1 - todas menos Fil, His, Esp - resoluções 2011 – Questão 31
Linguagens / Inglês / Text Comprehension / Extract important information from the text
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UFRGS - Inglês 2010 – Questão 61
Considere as seguintes afirmações, a respeito de diferentes segmentos do texto.
I - A terminação -ing tem a mesma função nas expressões agonizing pain e teaching leaders.
II - A palavra as tem o mesmo significado em known as e em as more people opt.
III - As palavras does, spots e calls são, no texto, formas verbais do presente simples.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.FGV Economia 2010 – Questão 82
Jizo-dori
a) é uma região de Sugamo, perto de Tóquio, onde vivem muitos aposentados.
b) é uma rua de Tóquio, cujo comércio é dirigido às necessidades e gosto dos idosos.
c) tem suas lojas decoradas em vermelho, que é a cor da sorte e saúde no Japão.
d) é uma galeria fechada que, além de lojas, tem um McDonald’s, um karaokê e um templo budista.
e) é um shopping center novo e moderno na região norte de Sugamo, frequentado por muitos idosos em busca de diversão.Base dudow 2000 – Questão 65
According to the part of Barack Obama’s inaugural speech,
...UFRGS - Inglês 2011 – Questão 68
Salim would be surprised to see the narrator because the narrator
a) has become a vendor.
b) is wearing Levi's jeans.
c) is using hired transportation.
d) has arrived by train.
e) is carrying a suitcase.UERJ 2005 – Questão 21
Public reaction toward the National Park poster can be described as:
a) neutral with positive outcomes
b) negative with insufficient results
c) predicted with sufficient evidence
d) positive with disorderly behavior