UFSM 2011 ps3 - todas menos Ing, Esp 2011 – Questão 25
Linguagens / Português / Língua e Funções / Interpretação de texto
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UERJ 2008 – Questão 10
Para o enunciador, a falta de esperança relaciona-se à descrença no mundo: “Já não é mais a hora de esperança”, digo-me eu. (ref.3)
O fim dessa descrença está associado, no texto, à idéia de:
a) fuga.
b) rebeldia.
c) otimismo.
d) contemplação.UERJ 2011 – Questão 2
Ao dizer que o pinheiro era artificial “mas parecia de verdade”, a narrativa realça um estado que define a personagem. Isto ajuda o leitor a compreender o fingimento da personagem em relação à:
a) existência de suas amigas
b) consciência de sua beleza
c) presença de várias pessoas
d) exposição de alguma intimidadeUERJ 2012 – Questão 3
"a poesia aponta para um uso muito primário da linguagem, que parece anterior ao perfil de sua ocorrência nas conversas, nos jornais, nas aulas, conferências, discussões, discursos, ensaios ou telefonemas." (ref.1)
...UNIFESP port e inglês 2011 – Questão 21
Considere as seguintes afirmações.
I. A alcunha de mestre-cuca, recebida por Rômulo, advinha do fato de ter praticado, anteriormente, a arte culinária.
II. As agressões e humilhações sofridas por Rômulo eram essencialmente motivadas por sua antipatia.
III. As reações de Rômulo às provocações dos colegas variavam conforme as circunstâncias.
De acordo com o texto, está correto o que se afirma apenas em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.ENEM 2002 – Questão 53
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