Educação pode mudar sua vida

Aconteceu num debate, num país europeu. Da assistência, alguém me lançou a seguinte pergunta:

– Para si o que é ser africano?

Falava-se, inevitavelmente, de identidade versus globalização.

Respondi com uma pergunta:

– E para si o que é ser europeu?

O homem gaguejou. Ele não sabia responder. Mas o interessante é que, para ele, a questão da definição de uma identidade se colocava naturalmente para os africanos. Nunca para os europeus. Ele nunca tinha colocado a questão ao espelho.

 

Segundo o texto, o autor:

a) valoriza a idéia de que existe uma identidade natural entre os povos europeus, favorecendo a globalização.

b) denuncia a idéia genérica, presente entre os europeus, de que há uma suposta identidade natural entre os africanos.

c) lembra o fato de que a Europa tem uma história de tendência à globalização, em função da ausência de conflitos entre seus Estados-nação.

d) defende a existência de uma essência natural do que é ser europeu e do que é ser africano.

e) indica os valores culturais e nacionais europeus e africanos como fundadores do processo de globalização.