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UFABC 2008 – Questão 38

Ciências Humanas / História / A Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) / A Guerra
Rosa de Hiroxima
Pensem nas crianças
Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas, oh, não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroxima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida e inválida
A rosa com cirrose
A anti-rosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada
Vinícius de Moraes
O poema e o relato relacionam-se a um dos fatos mais marcantes da Segunda Guerra Mundial. Com base nos textos e no conhecimento histórico, é correto o que se afirma em:
a) Os efeitos destruidores da tecnologia bélica durante a guerra incentivaram os países do Eixo a criar uma infraestrutura científica usada no término rápido do conflito.
b) O desenvolvimento da ciência atômica, durante a corrida armamentista entre as potências imperialistas, impulsionou os Estados Unidos a só entrarem na guerra em 1945.
c) A invenção da bomba atômica favoreceu a produção de uma tecnologia inovadora responsável pelo final da guerra mundial e pelo recuo nazista na Europa Oriental.
d) A importância da bomba atômica associa-se ao término abrupto da guerra com o Japão e à grande influência que veio a ter na geopolítica do pós-guerra.
e) O uso da ciência bélica por parte dos Aliados no término da guerra neutralizou a pretensão da União Soviética em expandir a ideologia socialista na Europa.
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