UERJ 2008 – Questão 37
Matemática
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UERJ 2006 – Questão 6
O texto de Rubem Alves, ao abordar essencialmente tensões e transformações, divide-se em duas partes.
Pode-se dizer que a primeira e a segunda partes do texto se caracterizam, respectivamente, por:
a) ênfase na realidade e na ficção.
b) foco na terceira e na primeira pessoa.
c) predomínio da descrição e da narração.
d) desenvolvimento da argumentação e da contra argumentação.ITA 2002 – Questão 87
Seja f: →P() dada por
f (x) = {y ∈ ; sen y < x}.
Se A é tal que f (x) = , ∀x ∈ A, então
a) A = [–1, 1].
b) A = [a, ∞) , ∀ a > 1.
c) A = [a, ∞) , ∀ a ≥1.
d) A = (–∞, a], ∀ a < –1.
e) A = (–∞, a] , ∀ a ≤–1.UFRGS - Matemática 2010 – Questão 42
O tangran é um jogo chinês formado por uma peça quadrada, uma peça em forma de paralelogramo e cinco peças triangulares, todas obtidas a partir de um quadrado de lado l , como indica a figura abaixo.
Três peças do trangan possuem a mesma área. Essa área é
a)
b)
c)
d)
e) FUVEST 2014 – Questão 46
Esta foto é do relógio solar localizado no campus do Butantã, da USP. A linha inclinada (tracejada na foto), cuja projeção ao chão pelos raios solares indica a hora, é paralela ao eixo de rotação da Terra, sendo μ e ρ, respectivamente, a latitude e a longitude do local, medidas em graus, pode-se afirmar, corretamente, que a medida em graus do ângulo que essa linha faz com o plano horizontal é igual a
a) ρ
b) μ
c) 90 – ρ
d) 90 – μ
e) 180 – ρFGV 2017 – Questão 6
Estima-se que, daqui a t semanas, o número de pessoas de uma cidade que ficam conhecendo um novo produto
seja dado por
N =20 0001+190,5t.
Daqui a quantas semanas o número de pessoas que ficam conhecendo o produto quintuplica em relação ao número dos que o conhecem hoje?
a) log 19 - log 31-log 5
b) log 19 - log 51-log 5
c) log 19 - log 6 1- log5
d) log 19 - log 41 - log 5
e) log 19 - log 71 - log 5