UERJ 2006 – Questão 56

Ciências Humanas / História / A Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945)
A ameaça das ideologias totalitárias
60 anos após o fim da Segunda Guerra
(O Globo, 06/05/2005) - 

 
Sessenta anos se passaram desde o fim da Segunda Guerra Mundial, mas terror, fanatismo, fundamentalismo, ódio racial ainda frequentam os noticiários de hoje.
Considerando as relações político-econômicas na Europa, um dos fatores determinantes dessa Guerra está descrito em:
a) eclosão da Guerra Civil espanhola, que propagou movimentos revolucionários por diversos países
b) imposição dos tratados de paz, que submeteram os vencidos a pagamentos de reparações de guerra
c) deflagração da crise de 1929, que deixou várias nações do continente em posição desvantajosa frente aos países americanos
d) instalação do "cordão sanitário", que se opôs ao avanço do comunismo nos países do Leste com a formação da Liga das Nações

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A simetria também é observada na estrutura corporal dos animais, influenciando, por exemplo, a distribuição interna dos órgãos. Uma característica associada à simetria bilateral, presente em todos os animais com esse padrão corporal, é: a) grande cefalização. b) organização metamérica. c) sistema circulatório aberto. d) sistema digestório incompleto.
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The title and the words of the song convey a social message and encourage a certain course of action. These two ideas are best illustrated in: ...
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The texts “O poder criativo da imperfeição” and “Our (im)perfect bodies” discuss the concept of perfection, using examples from their respective areas. The sentence that best represents the idea discussed in both texts is: a) Nothing is perfect. b) Practice makes perfect. c) You either become perfect or die trying. d) Let the perfect be the enemy of the good.
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A new outlook on life is manifested in the song. In stanzas 2 and 3, the words proclaim intentions of: a) recovery and pressure b) approval and confidence c) acceptance and perseverance d) awareness and commitment
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Em duas estrofes, a expressão "mudar o mundo" é utilizada em um verso e repetida no verso seguinte entre parênteses. A repetição e o uso dos parênteses, no contexto, sugerem que o eu poético, com o passar do tempo, foi levado a: a) um desvio de personalidade b) uma postura de acomodação c) uma afirmação da identidade d) uma busca de autoconhecimento