FUVEST 2018 – Questão 81
Linguagens / Português
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UERJ 2014 – Questão 9
para lhe transmitir aquilo que a contrariedade (para não falar indignação) me impediu de dizer de viva voz. (l. 1-2)
Na sequência em que se encontram, as palavras grifadas configuram o seguinte recurso:
a) gradação.
b) enumeração.
c) ambiguidade.
d) generalização.UNIFESP port e inglês 2016 – Questão 21
Bill Watterson. O mundo é mágico, 2007. (adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da tira.
a) Por que − à − a − porquê
b) Porquê − a − a − por que
c) Por que − à − à − porque
d) Por quê − à − à − porque
e) Por quê − a − a − porqueBase dudow 2000 – Questão 10
Assinalar a alternativa correta quanto à regência verbal :
a) Ela sempre disse que queria bem as amigas.
b) Não me simpatizo com aquele ator.
c) Volte para mim, eu lhe adoro.
d) A menina que eu gosto está aqui.
e) Paguei-lhe a última prestação.Base dudow 2000 – Questão 8
Nas palavras ANJINHO, CARROCINHAS, NOSSA e RECOLHENDO, podemos destacar a seguinte quantidade de fonemas:
a) três, quatro, dois, quatro
b) cinco, nove, quatro, oito
c) seis, dez, cinco, nove
d) três, seis, dois, cinco
e) sete, onze, cinco, dezUNESP (julho) 2014 – Questão 5
Na última estrofe, o comentário da besta que ia para o moinho corresponde à moral da fábula e equivale, no contexto, ao provérbio:
a) Quem tem burro e anda a pé, ainda mais burro é.
b) Quando você ia pro moinho, já eu voltava com o fubá.
c) Quem foi mordido de cobra, tem medo até de minhoca.
d) Quem acha besta não compra cavalo.
e) Quanto maior é a ventura, tanto menos é segura.