Educação pode mudar sua vida

Considere o texto a seguir.
A identificação entre Estado e nação eliminava a necessidade de corpos intermediários entre povo e governante. O futuro da democracia brasileira não implicava em mais partidos ou assembleias como fonte de vontade popular. Em substituição a tais mecanismos [...] encontravam-se os órgãos técnicos e as corporações que consultavam as verdadeiras necessidades sociais pela observação e pela experiência diretas [...]. As corporações desta forma surgem no discurso estadonovista como um mecanismo de organização da vida econômica e política do país [...]. O pertencimento à comunidade nacional [se dava] por via do pertencimento à atividade profissional.

Conforme o texto, o Corporativismo, como doutrina incorporada pelas elites políticas brasileiras no contexto dos anos 1930 (sobretudo no Estado Novo), se caracterizou pelo surgimento de
a) estruturas burocráticas e órgãos de representação ligados às atividades profissionais, como forma de organizar a relação entre Estado, nação e sociedade, sem a mediação do parlamento ou de partidos políticos.
b) órgãos técnicos compostos por políticos e burocratas, que deveriam substituir as corporações, assembleias e partidos políticos.
c) um Estado ditatorial, com partido único e controle dos sindicatos operários, como forma de obrigar os trabalhadores e empresários a adotarem a ideologia varguista.
d) assembleias populares eleitas diretamente nas empresas e nos sindicatos, para justificar a criação de novos partidos políticos e ajudar na administração do Estado.
e) um modelo estatal sem mediação ou representação política entre governo e sociedade, cabendo ao primeiro reprimir os movimentos sociais e burocratizar a política.