FGV Administração 2010 – Questão 44
Linguagens / Inglês / Text Comprehension / Locate parts of a text that sustain an answer or a position
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A proposta do Brasil
a) destina-se a compensar a queda do índice pluviométrico em florestas dos países em desenvolvimento.
b) foi considerada inovadora no encontro que aconteceu em Roma.
c) foi elogiada pela Ministra do Meio Ambiente do Brasil em uma conferência.
d) pretende diminuir o efeito estufa atribuído ao desenvolvimento dos países pobres.
e) cria um fundo para monitorar o desmatamento a partir de 1990.FGV Economia 2009 – Questão 80
No trecho do primeiro parágrafo do texto – It remains hard to define, and attempts to do so often seem arbitrary – a expressão "to do so":
a) refere-se a "middle class in Brazil".
b) refere-se a "seem arbitrary".
c) define "middle class".
d) refere-se a "middle class in western Europe".
e) refere-se a "hard to define".FATEC (2ºsem) 2006 – Questão 13
Segundo o texto, Suzan Gladstone
a) procurou a Internet por conselho de seus amigos.
b) encontrou o parceiro perfeito na Internet depois de dois anos e meio.
c) procurou a Internet porque estava cansada de seus antigos amigos.
d) recebeu meia dúzia de e-mails de seu parceiro quando foi operada.
e) não conseguiu obter de seus amigos aquilo que procurava.Base dudow 2000 – Questão 25
SUE’S COMPOSITION
...UFSM PS1 - todas menos Fil, His, Esp - resoluções 2011 – Questão 35
A estratégia do autor para chamar a atenção sobre o texto é a utilização da seguinte organização textual:
a) definição - exemplo.
b) questionamento - paráfrase.
c) questionamento - explicação.
d) previsão - exemplo.
e) definição - detalhe.