Educação pode mudar sua vida

  Uma população ( momento A ) sofre isolamento em duas subpopulações ( momento B ) por um fator de isolamento ( I ). Passado um tempo, essas subpopulações apresentam características fenotípicas e genotípicas que as distinguem ( momento C ), representadas na figura pelas tonalidades de cor. O posterior desaparecimento do fator de isolamento I pode levar, no momento D, às situações D1 e D2.

A representação indica que, no momento D, na situação
a) D1 ocorre um novo fator de isolamento geográfico.
b) D1 existe uma única população distribuída em gradiente.
c) D1 ocorrem duas populações separadas por isolamento reprodutivo.
d) D2 coexistem duas populações com características fenotípicas distintas.
e) D2 foram preservadas as mesmas características fenotípicas da população original A.