Educação pode mudar sua vida

Para demonstrar a aplicação das leis de conservação da energia e da quantidade de movimento, um professor realizou o experimento ilustrado nas figuras 1 e 2, a seguir.

 

 

Inicialmente, ele fez colidir um carrinho de massa igual a 1,0 kg, com velocidade de 2,0 m/s, com outro de igual massa, porém em repouso, conforme ilustrado na  figura 1. No segundo carrinho, existia uma cera adesiva de massa desprezível. Após a colisão, os dois carrinhos se mantiveram unidos, deslocando-se com velocidade igual a 1,0 m/s, conforme ilustrado na figura 2. Considerando-se que a quantidade de movimento e a energia cinética iniciais do sistema eram respectivamente 2,0 kg.m/s e 2,0 J, pode-se afirmar que, após a colisão:

a) nem a quantidade de movimento do sistema nem sua energia cinética foram conservadas.

b) tanto a quantidade de movimento do sistema quanto sua energia cinética foram conservadas.

c) a quantidade de movimento do sistema foi conservada, porém a sua energia cinética não foi conservada.

d) a quantidade de movimento do sistema não foi conservada, porém a sua energia cinética foi conservada.

e) somente a quantidade de movimento do sistema 

não foi conservada.