UNIFESP s/port e inglês 2006 – Questão 68

Ciências Humanas / História EF / História Geral / Segunda Guerra Mundial
Para o historiador Arno J. Mayer, as duas guerras mundiais, a de 1914-1918 e a de 1939-1945, devem ser vistas como constituindo um único conflito, uma segunda Guerra dos Trinta Anos. Essa interpretação é possível pelo fato
a) de as duas guerras mundiais terem envolvido todos os países da Europa, além de suas colônias de ultramar.
b) de prevalecer antes da Segunda Guerra Mundial o equilíbrio europeu, tal como ocorrera antes de ter início a primeira Guerra dos Trinta Anos, em 1618.
c) de, apesar da paz do período entre guerras, a Segunda Guerra ter sido causada pelos dispositivos decorrentes da Paz de Versalhes de 1919.
d) de terem ocorrido, entre as duas guerras mundiais, rebeliões e revoluções como na década de 1640.
e) de, em ambas as guerras mundiais, o conflito ter sido travado por motivos ideológicos, mais do que imperialistas.

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Assinale a alternativa que não contém uma característica referente ao período do Segundo Reinado (1845 - 1889): a) Fim do tráfico negreiro; b) Elaboração da primeira Constituição brasileira; c) Domínio do café no quadro das exportações brasileiras; d) Início da propaganda republicana; e) Participação na Guerra do Paraguai.
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Como elemento comum aos vários movimentos insurrecionais que marcaram o período regencial (1831-1840), destaca-se: a) a oposição ao regime monárquico. b) a defesa do regime republicano. c) o repúdio à escravidão. d) o confronto com o poder centralizado. e) o boicote ao voto censitário.
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É certo que também o animal produz. Constrói para si um ninho, casas, como as abelhas, os castores, as formigas etc. Mas produz unicamente o que necessita imediatamente para si ou sua prole; produz unicamente por força de uma necessidade...
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(Fernando Gonsales. Folha de S.Paulo, 08.07.2008.) No quadrinho, a carapaça de quitina dos insetos é relacionada à sua função protetora. Nesses animais, a quitina também se encontra diretamente relacionada às funções de a) sustentação e respiração. b) transpiração e circulação. c) locomoção e digestão. d) respiração e circulação. e) sustentação e reprodução.