UFSCar - Por e Ing 2008 – Questão 1
Linguagens / Português / Língua e Funções / Interpretação de texto
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A substituição do haver por ter em construções existenciais, no português do Brasil, corresponde a um dos processos mais característicos da história da língua portuguesa, paralelo ao que já ocorrera em relação à ampliação do domínio de...UERJ 2011 – Questão 2
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti... (v. 10-12)
De acordo com esses versos, um dos efeitos da compreensão da leitura é:
a) alimentar o leitor com novas perspectivas e opções.
b) revelar ao leitor suas próprias sensações e pensamentos.
c) transformar o leitor em uma pessoa melhor e mais consciente.
d) deixar o leitor maravilhado com a beleza e o encantamento do poema.UFSCar - Por e Ing 2008 – Questão 10
Assinale a alternativa em que as palavras estão acentuadas graficamente pelas mesmas regras por que estão acentuadas, respectivamente, em: chalé, céu, existência.
a) atrás, dói, próprio.
b) três, pôde, evidência.
c) Jaú, caráter, máscara.
d) pré-requisitos, ruína, vários.
e) fé, mídia, competência.UFSCar - Por e Ing 2007 – Questão 8
O imperativo utilizado por Monsenhor Caldas, ao dar as ordens ao preto velho, emprega
a) uma forma indireta.
b) a terceira pessoa do singular.
c) a primeira pessoa do plural.
d) a segunda pessoa do singular.
e) a segunda pessoa do plural.Base dudow 2000 – Questão 38
Atente para o uso da conjunção MAS no trecho que segue:
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