UFSCar - Por e Ing 2006 – Questão 13
Linguagens / Inglês / Text Comprehension / Locate parts of a text that sustain an answer or a position
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Como dizer: Eu não tive tempo de estudar?
a) I had no time to study.
b) I didn´t have no time to study.
c) I didn´t had time to study.
d) I had some time to study.
e) I have no time to study.UERJ 2011 – Questão 16
The general theme of the text is the impact of the digital era on the process of knowledge acquisition.
In order to express his point of view, the author bases his argument on the following factor:
a) improvement of brain activities
b) advancement of genetic research
c) superiority of human intelligence
d) development of concentration skillsUFSCar - Por e Ing 2006 – Questão 11
Segundo William O’Hare,
a) os Estados Unidos possuem uma taxa de natalidade entre adolescentes comparável à do Reino Unido.
b) 500.000 adolescentes americanas ficam grávidas a cada ano.
c) em todos os Estados americanos, a taxa de natalidade entre adolescentes fica pouco abaixo daquela do Reino Unido.
d) a taxa de natalidade entre adolescentes, nos Estados Unidos, cresce entre 15 e 19% ao ano.
e) a taxa de natalidade entre adolescentes no Reino Unido é cerca de metade da americana.FGV Administração 2011 – Questão 34
Which of the following does the article mention as an important aspect of the evangelical Protestant churches in Central America?
...UNIFESP port e inglês 2010 – Questão 35
No trecho final do último parágrafo – They think that by 2050 average life expectancy in the best-performing country could easily reach the mid-90s. – a expressão best-performing country refere-se ao país que
a) for o mais rico da Europa.
b) tiver o recorde de longevidade em 2050.
c) tiver mais idosos acima de 90 anos.
d) apresentar um aumento de longevidade média de pelo menos três meses ao ano.
e) demonstrar dados consistentes de 1840 a 2050.