UERJ (julho) 2007 – Questão 18
Linguagens / Inglês / Text Comprehension / Identify the main idea of the text
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Base dudow 2000 – Questão 79
Assinale a opção que melhor expressaria a fala da Mônica no 2º balão.
a) Actions speak louder than words…
b) Silence implies consent…
c) Better late than never…
d) He who laughs last, laughs best…
e) Appearances are deceptive…UNESP (julho) 2011 – Questão 22
As expressões kicked the bucket e went to the sky, relacionadas a uma das personagens do penúltimo quadrinho da história, significam que a personagem
a) chutou o balde a caminho do céu.
b) chutou o balde ao mentir a respeito do gato.
c) morreu e foi para o céu.
d) não mentiu e mudou sua atitude antes de morrer.
e) não foi para o céu, foi uma mentira do gato.FUVEST 2010 – Questão 36
De acordo com o texto, publicado em março de 2009,
a) o aumento de postos de trabalho é vital para as economias emergentes.
b) a crise mundial poderia afetar sobretudo os países mais pobres.
c) a estrutura do mercado de trabalho vigente em países ricos é a principal responsável pela crise.
d) o mundo poderia enfrentar a maior crise de desemprego das últimas décadas.
e) a crise que a economia mundial vivencia vem sendo anunciada há décadas.UERJ 2015 – Questão 22
Ieceblog.blogspot.com (adaptado)
Na situação apresentada nos quadrinhos, as distâncias, em quilômetros, dAB, dBC e dCD formam, nesta ordem, uma progressão aritmética.
O vigésimo termo dessa progressão corresponde a:
a) −50
b) −40
c) −30
d) −20UERJ 2014 – Questão 7
O conto de Moacyr Scliar adota a forma de uma carta, gênero que tem convenções específicas.
Uma das marcas que permitem associar esse texto a uma carta é a presença de:
a) vocativo.
b) narrativa.
c) confissão.
d) argumentação.