Educação pode mudar sua vida

É triste para o Nordeste 

o que a natureza fez 

mandou 5 anos de seca 

uma chuva em cada mês 

e agora, em 85 

mandou tudo de vez. 

 

A sorte do nordestino 

é mesmo de fazer dó 

seca sem chuva é ruim 

mas seca d’água é pior. 

 

Quando chove brandamente 

depressa nasce o capim 

dá milho, arroz, feijão 

mandioca e amendoim 

mas como em 85 

até o sapo achou ruim. 

[...] 

Meus senhores governantes 

da nossa grande nação 

o flagelo das enchentes 

é de cortar o coração 

muitas famílias vivendo 

sem lar, sem roupa e sem pão. 

Esse é um fragmento do poema Seca d’água, do poeta popular Patativa do Assaré. Nesse fragmento, a relação entre o texto poético e o contexto social se verifica 
a) por meio de metáforas complexas, ao gosto  da tradição poética popular.
b) de maneira idealizada, deturpando a realidade pela sua formulação amena e cômica. 

c) de forma direta e simples, que dispensa o uso de recursos literários, como rimas e figurações. 

d) de modo explícito, mediada por oposições, como a apresentada no título. 

e) na preocupação maior com a beleza da forma poética que com a representação da realidade do Nordeste.