Educação pode mudar sua vida

Os sujeitos sociais que procuram evidenciar a importância de uma relação lógica entre injustiça social e degradação ambiental são aqueles que não confiam no mercado como instrumento de superação da desigualdade ambiental e da promoção dos princípios do que se entenderia por justiça ambiental. Esses atores consideram que há clara desigualdade social na exposição aos riscos ambientais, decorrentes de uma lógica que extrapola a simples racionalidade abstrata das tecnologias.

A desconfiança dos sujeitos sociais apresentada no texto se fundamenta na
a) diversidade da cultura.
b) capacidade de resiliência.
c) complexidade do ecossistema.
d) intencionalidade da rentabilidade.
e) potencialidade da agropecuária.