Educação pode mudar sua vida

“Quem, portanto, ousaria dizer que o Terceiro Estado não tem em si tudo o que é necessário para formar uma nação completa? Ele é o homem forte e robusto que tem um dos braços ainda acorrentado. Se suprimíssemos a ordem privilegiada, a nação não seria algo de menos e sim alguma coisa mais. Assim, o que é o Terceiro Estado? Tudo, mas um tudo livre e florescente. Nada pode caminhar sem ele, tudo iria infinitamente melhor sem os outros.”

O texto do Abade Sieyès nos remete a uma leitura da/do:

a) sistema de estamentos na França pré-revolucionária, privilegiando o papel realizador do clero.

b) França durante o período do Terror, quando Robespierre orienta os jacobinos à execução total do alto clero.

c) condição do Terceiro Estado, de não apenas desejar construir uma nação, mas, fundamentalmente, de ser efetivamente a nação.

d) necessidade de acordos entre os diferentes estamentos para a construção de uma nação próspera e republicana.

e) Terceiro Estado, composto pelo baixo clero, e representando 98% da população francesa, que buscava dar fim aos privilégios dos demais estamentos.