Educação pode mudar sua vida

O preto Henrique tomou o caneco das mãos da preta velha e bebeu dois tragos.

- Ainda tá quente, meu filho? É o restinho...

- Tá, tia. Bota mais.

Quando acabou, disse:

- Você lembra dessas histórias que você sabe, minha tia?

- Que histórias?

- Essas histórias de escravidão...

- O que é que tem?

- Você vai esquecer elas todas.

- Quando?

- No dia em que nós for dono disso...

- Dono de quê?

- Disso tudo... Da Bahia... do Brasil...

- Como é isso, meu filho?

-Quando a gente não quiser mais ser escravo dos ricos, titia, e acabar com eles...

- Quem é que vai fazer feitiço tão grande pros ricos ficar tudo pobre?

- Os pobres mesmo, titia.

- Negro é escravo. Negro não briga com branco. Branco é senhor dele.

- O negro é liberto, tia.

- Eu sei. Foi a Princesa Isabel, no tempo do Imperador. Mas negro continua a respeitar o branco...

- Mas a gente agora livra o preto de vez, velha.

- Você sabe qual é a coisa mais melhor do mundo, Henrique?

- Não.

- Não sabe o que é? É cavalo. Se não fosse cavalo, branco montava em negro...

O texto é praticamente todo composto por diálogos, sem verbos de elocução - aqueles que indicam quem está falando. O recurso gramatical utilizado pelo autor, em substituição aos verbos de elocução, para que o leitor possa identificar quem está com a palavra, foram

a) os períodos curtos. 

b) os travessões. 

c) os vocativos. 

d) as frases interrogativas. 

e) as reticências.